“El Control Neuromotor según Brondo, es un Concepto holístico e integrador que le aporta al terapeuta una modalidad de abordaje  sistematizado y adaptable a las demandas del paciente. El mismo se apoya en cuatro pilares; el desarrollo neurocomportamental, las funciones del sistema cérvico-cráneo-oro-facial, la biomecánica clínica y la neuroplasticidad.”

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    CURSO DE CERTIFICACIÓN “TERAPEUTA BRONDO”

    NEUROINTEGRACIÓN CNB EN LA PRÁCTICA

    DISERTANTE: Dr. Juan Brondo

    FECHA: Del 28 al 30 de Octubre de 2027

    HORARIO: de 9 a 12.30 hs. y de 14 a 17 hs.

    MODALIDAD: Teórico-práctico

    PARTICIPANTES: Profesionales que hubieren realizado los siguientes Cursos;

    Disfunciones del SCCOF (duración cuatro o tres semanas)

    Dishabilidades Sensomotoras (duración cuatro o tres semanas)

    El Niño de Pretérmino (duración una semana)

    PROGRAMA:

    • El procesamiento de la sensación a la percepción nos habilita para comprender el mecanismo de acción de los diferentes medios y técnicas que utilizamos en el Concepto.
    • El neurouniverso se comparte y nos permite desarrollar sólidas bases neurofisiológicas. El control y el aprendizaje motor constituyen un verdadero andamiaje que sostiene múltiples circuitos neuronales involucrados en la planificación y ejecución de respuestas adaptadas a las demandas del medio psicosocial.
    • Organización de estrategias neuro(rre)habilitativas sensomotoras considerando los principios del neurodesarrollo y en la organización del “pool” de motoneuronas en el asta anterior de la médula; de la teoría a la práctica.
    • Observación y análisis de pacientes con disfunciones del SCCOF; determinar los factores desencadenantes y las consecuencias.
    • Diseño de una intervención neuro(rre)habilitativa organizada jerárquicamente con punto de partida en el problema principal.
    • Trabajo grupal, observación de videos para la discusión y consenso sobre el proyecto neuro(rre)habilitativo en pacientes con secuelas de diversas nosologías.
    • Revisión de los medios y de las estrategias propuestas para trabajar entre los participantes.